Biblioteca Pública Municipal de São Bernardo do Campo

Construir as competências desde a escola /

Autor(es): Perrenoud, Philippe, 1944- [Autor ].
Colaborador(es): Magne, Bruno Charles [Tradutor].
Tipo de material: TextoTextoEditora: Porto Alegre [RS] : Artmed, 1999Descrição: 90 p. ; 23 cm.Assunto(s): Educação | Competências essenciaisSumário: O sucesso na escola não é um fim em si mesmo. Além de cada aprendizado preparar para as etapas subsequentes do currículo escolar, o aluno deverá ser capaz de mobilizar suas aquisições escolares fora da escola em situações diversas, complexas, imprevisíveis.Hoje, essa preocupação é expressa no que se costuma chamar de problemática da transposição didática ou de construção de competências.Nesta obra, o autor apresenta de forma brilhante, perspectivas e limitações na prática em sala de aula, para a construção das competências e a transposição didática. Fonte pesquisada: Construir as competências desde a escola.
Tipo de material Localização atual Setor Classificação Exemplar Situação Previsão de devolução Código de barras
Livro e folheto Biblioteca Érico Veríssimo
Acervo geral
Circulante 370.11 P539c 1999 (Percorrer estante) e. 7 Disponível 00338753
Livro e folheto Biblioteca Guimarães Rosa
Acervo geral
Circulante 370.11 P539c 1999 (Percorrer estante) e. 6 Disponível 00338752
Livro e folheto Biblioteca Machado de Assis
Acervo geral
Circulante 370.11 P539c 1999 (Percorrer estante) e. 2 Disponível 00338748
Livro e folheto Biblioteca Monteiro Lobato
Acervo geral
Circulante 370.11 P539c 1999 (Percorrer estante) e. 1 Descartado 00338747
Livro e folheto Biblioteca Monteiro Lobato
Acervo geral
Circulante 370.11 P539c 1999 (Percorrer estante) e. 9 Disponível 5079202
Livro e folheto Sala de Leitura Parque São Bernardo
Acervo geral
Circulante 370.11 P539c 1999 (Percorrer estante) e. 8 Disponível 00338754

Inclui bibliografia.

O sucesso na escola não é um fim em si mesmo. Além de cada aprendizado preparar para as etapas subsequentes do currículo escolar, o aluno deverá ser capaz de mobilizar suas aquisições escolares fora da escola em situações diversas, complexas, imprevisíveis.Hoje, essa preocupação é expressa no que se costuma chamar de problemática da transposição didática ou de construção de competências.Nesta obra, o autor apresenta de forma brilhante, perspectivas e limitações na prática em sala de aula, para a construção das competências e a transposição didática. Fonte pesquisada: Construir as competências desde a escola.

Powered by Koha