Aprendendo o tempo todo : : como as crianças aprendem sem ser ensinadas /
Autor(es): Holt, John [Autor ].
Colaborador(es): Castelli Junior, Walther [Tradutor].
Tipo de material: TextoEditora: Campinas [SP] : Verus, c1989Descrição: 186 p. ; 21 cm.ISBN: 9788576860020.Assunto(s): Aprendizagem | Educação da criança | EducaçãoSumário: "Acho que muitas crianças aprenderiam aritmética, e aprenderiam melhor, se fosse ilegal." Com essa frase, John Holt resume muito bem o sentimento das crianças em relação à educação formal: elas se sentem forçadas, tanto na escola como em casa, a aprender muitas coisas pelas quais não se interessam, com métodos que acabam por desestimulá-las. Será que nós, como pais ou educadores, sabemos respeitar a inteligência das crianças e deixá-las investigar a vida como cientistas, para que tirem suas próprias conclusões e criem conhecimento? Afinal, como mostra Holt, elas são ávidas por aprender tanto matemática, leitura e escrita quanto qualquer outro assunto, se estimuladas a fazê-lo por si mesmas. "Aprendendo o tempo todo" é um livro de um dos maiores educadores do século XX. Indispensável para professores, pais e todos aqueles que se preocupam de fato com a aprendizagem e a felicidade das crianças. Fonte pesquisada: www.amazon.com.brTipo de material | Localização atual | Setor | Classificação | Exemplar | Situação | Previsão de devolução | Código de barras |
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Livro e folheto | Biblioteca Guimarães Rosa Acervo geral | Circulante | 370.1523 H699a c1989 (Percorrer estante) | e. 1 | Disponível | 5065344 |
"Acho que muitas crianças aprenderiam aritmética, e aprenderiam melhor, se fosse ilegal." Com essa frase, John Holt resume muito bem o sentimento das crianças em relação à educação formal: elas se sentem forçadas, tanto na escola como em casa, a aprender muitas coisas pelas quais não se interessam, com métodos que acabam por desestimulá-las. Será que nós, como pais ou educadores, sabemos respeitar a inteligência das crianças e deixá-las investigar a vida como cientistas, para que tirem suas próprias conclusões e criem conhecimento? Afinal, como mostra Holt, elas são ávidas por aprender tanto matemática, leitura e escrita quanto qualquer outro assunto, se estimuladas a fazê-lo por si mesmas. "Aprendendo o tempo todo" é um livro de um dos maiores educadores do século XX. Indispensável para professores, pais e todos aqueles que se preocupam de fato com a aprendizagem e a felicidade das crianças. Fonte pesquisada: www.amazon.com.br