Vontade de saber : : geografia : ensino fundamental : 9. ano /
Autor(es): Torrezani, Neiva Camargo [Autor ].
Tipo de material: TextoSérie: (Vontade de saber).Editora: São Paulo : Quinteto Editorial, 2018Edição: 1. ed.Descrição: 288 p. : il., mapas color. ; 27 cm.ISBN: 9788583921615.Assunto(s): Ensino fundamental | Geografia geral | Europa | Ásia | OceaniaSumário: Nesta coleção, o trabalho com a Geografia valoriza a reflexão do espaço vivido pelos alunos e sua relação com outros lugares do mundo, levando-os, assim, a construir conhecimentos cada vez mais complexos sobre a relação sociedade e natureza. Propõe-se um estudo que envolva, em cada um dos volumes, os conteúdos com um nível maior de complexidade sobre os conceitos e os temas próprios da Geografia, respeitando o nível cognitivo dos alunos. A coleção tem como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cujos princípios, competências, habilidades e objetos de conhecimento orientam o trabalho com os conceitos e temas. Além disso, o trabalho e o entendimento de determinados conceitos e categorias da ciência geográfica, como lugar, paisagem, região, território e espaço geográfico, essenciais no processo ensino-aprendizagem, são priorizados. 1. Europa Ocidental. 2. Europa Oriental e o passado socialista. 3. Ásia. 4. Oriente Médio. 5. Oceania e regiões polares. 6. Um mundo globalizado. 7. A globalização e o mundo atual. 8. Os desafios para um meio ambiente melhor. Fonte pesquisada: https://pnld2020.ftd.com.br/Tipo de material | Localização atual | Setor | Classificação | Exemplar | Situação | Previsão de devolução | Código de barras |
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Livro e folheto | Biblioteca Guimarães Rosa Acervo geral | Circulante | 910 T649v 2018 9.ano (Percorrer estante) | e. 1 | Disponível | 5072948 |
Inclui bibliografia.
Nesta coleção, o trabalho com a Geografia valoriza a reflexão do espaço vivido pelos alunos e sua relação com outros lugares do mundo, levando-os, assim, a construir conhecimentos cada vez mais complexos sobre a relação sociedade e natureza. Propõe-se um estudo que envolva, em cada um dos volumes, os conteúdos com um nível maior de complexidade sobre os conceitos e os temas próprios da Geografia, respeitando o nível cognitivo dos alunos. A coleção tem como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cujos princípios, competências, habilidades e objetos de conhecimento orientam o trabalho com os conceitos e temas. Além disso, o trabalho e o entendimento de determinados conceitos e categorias da ciência geográfica, como lugar, paisagem, região, território e espaço geográfico, essenciais no processo ensino-aprendizagem, são priorizados.
1. Europa Ocidental. 2. Europa Oriental e o passado socialista. 3. Ásia. 4. Oriente Médio. 5. Oceania e regiões polares. 6. Um mundo globalizado. 7. A globalização e o mundo atual. 8. Os desafios para um meio ambiente melhor. Fonte pesquisada: https://pnld2020.ftd.com.br/