Saindo do quadro : : uma metodologia educacional lúdica e participativa baseada no role playing game /
Autor(es): Marcatto, Alfeu [Autor ].
Tipo de material: TextoEditora: São Paulo : Edição do autor, c1996Descrição: 189 p. ; 21 cm.Assunto(s): Ensino | Jogo educativo | Jogos de fantasia | Método de ensinoSumário: Com imaginação e bom humor Alfeu Marcatto propõe uma técnica que derruba alguns mitos da educação acadêmica e foge completamente da monotonia dos manuais pedagógicos. A metodologia, baseada no " Role Playing Game" oferece subsídios para que professores de qualquer grau e disciplina, inclusive instrutores de treinamento, transformem suas aulas em atividades animadas, interativas e, principalmente, muito produtivas. Fonte pesquisada: Saindo do quadro : : uma metodologia educacional lúdica e participativa baseada no role playing game.Tipo de material | Localização atual | Setor | Classificação | Exemplar | Situação | Previsão de devolução | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Livro e folheto | Biblioteca Guimarães Rosa Acervo geral | Circulante | 371.33 M262s c1996 (Percorrer estante) | e. 3 | Disponível | 00302367 | |
Livro e folheto | Biblioteca Guimarães Rosa Acervo geral | Circulante | 371.33 M262s c1996 (Percorrer estante) | e. 4 | Disponível | 00302368 | |
Livro e folheto | Biblioteca Monteiro Lobato Acervo geral | Circulante | 371.33 M262s c1996 (Percorrer estante) | e. 5 | Disponível | 5076312 | |
Livro e folheto | Biblioteca Monteiro Lobato Acervo geral | Circulante | 371.33 M262s c1996 (Percorrer estante) | e. 7 | Descartado | 00302371 |
Com imaginação e bom humor Alfeu Marcatto propõe uma técnica que derruba alguns mitos da educação acadêmica e foge completamente da monotonia dos manuais pedagógicos. A metodologia, baseada no " Role Playing Game" oferece subsídios para que professores de qualquer grau e disciplina, inclusive instrutores de treinamento, transformem suas aulas em atividades animadas, interativas e, principalmente, muito produtivas. Fonte pesquisada: Saindo do quadro : : uma metodologia educacional lúdica e participativa baseada no role playing game.